６限目、数学の授業では、車の速度とブレーキ痕との関係を式で表す学習をしていました。難しい内容だったので、黒板に書かれた内容をひたすら写すことに専念している人もいました。よく頑張っていたと思います。

学習内容が難しくなると、３年生もいよいよ次の進路を考える時が近づいてきた気がします。
進路の事はもちろん大事ですが、授業で今できることをしっかり取り組んでくださいね。