3年生の6時間目、特活の取り組みです。

TEAMSを使って、別の部屋にいる学年主任の先生から指示を出してもらっています。
最初はTEAMSでクイズを行いました。理科の問題を出してもらい、代表の生徒がそれに対して画面越しに答えました。

次に、navimaにアクセスし、「理科の先生からの挑戦状」に全員が取り組みます。ドラえもんの秘密道具の名前や、科学者の写真を見て名前を答える問題、ギリシャ神話の問題をタブレットで手書きで答えていきます。

中々字が上手く書けず悪戦苦闘するも…無事にみんな提出できました！！

その次は、navimaの中にある5教科のドリル課題に取り組みます。全問正解すると、トロフィーがもらえます！！
みんななぜか、小学生の問題から取り組んでいました。
しっかり基礎から復習できるようです！！

最後はアンケート＆英語の先生からの質問！！
ここまで来ると、スムーズに提出できるようになってきます。

オンラインの取り組みは、試行錯誤。先生達もこうかなぁ、これで家でもできるかなぁと考えながら取り組んでいます。

失敗は成長のもと！との思いで、みんなでオンラインでの学習の仕方、方法を学んでいきます。