５時間目、１年３組は理科室でガスバーナーの使い方に取り組みました。

マッチをすってガスバーナーに火をつけ、適切な炎にする、というところまで生徒は取り組みましたが、それがなかなか手ごわく…。

比較的うまくいく生徒がいる反面、ガスバーナーに火をつけることすらままならない生徒もいました。

１回で完璧、とはもちろんいかないと思います。今日の内容をしっかり復習し、次の時間は成功させましょう。