あびなん日記

6時間目に平和学習を行いました。
唯一の地上戦が行われた「オキナワ」について学習しました。
これまで社会で習った知識や今回の話を聞き、新たに「知る」ことが、たくさんあったのではないでしょうか。
昔のことだから、と終わらせるのではなく、24期生が平和のバトンを受け継いで、平和のエリートになってくれることを期待しています。

教室の後ろには、班目標や自己紹介カード、1年間の目標などを掲示しています。
3年生にもなると、受験のことや部活動のこと、将来に向けて今どう行動するか等、より具体的かつ明確に書かれていて関心させられます。

「自立・自律」で書いてくれた目標と並行して、1つでも多く達成できることを願っています。

昨日の1時間目に進路学習として、自己申告書の練習を行いました。
「私って中学校で何を頑張ってた？」
「今まで続けてきたことって何やろう〜」
など、時には周りの仲間に相談しながら、慣れない取り組みにも挑戦していました。
何度も練習を重ねながら、もう一度自己を見つめ直し、納得のいく自己申告書を完成させてほしいです。
がんばれ！24期生！！

25期生(2年生)は今日の1限、各学級席替えをして、新しい班で班目標を立てました。
自分たちで決めた目標を達成し、班の仲間を大切に日々の生活を送りましょう。

こちらから→ナウマン通信第７号

今日は今年度初の土曜授業を実施しています。
感染防止の観点から保護者の皆様に参観していただけないのは残念ですが、子どもたちは元気に登校し、真剣に授業に取り組んでいます。

今日の5時間目は進路学習を行い、6時間目は各教室で「日本一ホットな学校にするために」と言うテーマで考えました。

進路学習では、中学校卒業後の進路や、入試の仕組み等を学びました。来週からは自己申告書を書いていきます。
そして6時間目は、個人、班、クラスの順でまとめてもらいました。人数が増えていくことで、意見も増え、実りのある1時間になったと思います。

昨日の放課後、学級代表の6人が、7月の目標書きを行っていました。
「休み時間と授業のメリハリをつけよう」

楽しむときは全力で楽しむ、頑張るときは一生懸命 頑張る。24期生にとって、ぴったりな目標だと思います。

7月は、実力テストに期末テストもあるので、毎日を大切に過ごしてほしいです。

本日の５時間目に講師をお迎えして、熱中症予防講座を開催しました。

屋内でも、屋外でも熱中症にかかることがあることや、１日に2.5リットルの水分が必要であることを学びました。

また、今年は例年と違いマスクをつけています。
マスクは【顔が暑くなる】【のどの渇きを感じにくい】という特徴があります。

こまめに水分を摂取し(１時間に１回が目安)、熱中症にならないように体調管理をしっかりしていきましょう。

25期生(2年生)は今日の5・6限、ヒロシマ・ナガサキの原子爆弾や模擬原爆についてパソコンルームや教室でタブレットを使って調べ学習と、調べた内容を新聞形式にまとめる取り組みをしました。
調べた内容はクラスの班内で発表し、最終的には学年のみんなの前で発表する機会も作る予定です。
本当にみんなよく頑張っていました。

水曜日の専門委員会(学級代表)で、どのような学年を目指していくのかを話し合いました。

学級代表から、『考えてから行動』できる人が増えると良い学年になるのではないかという意見がでました。

そこで学年目標は『考動(こうどう)』に決まりました。

学年目標には
人の気持ちを考える・考えてから発言・自分で考えて動く

というサブタイトルも付いています。

木曜日の放課後、学級代表の女子生徒が掲示物を作成してくれました。

１年生も、中学校生活に慣れてきました。

木曜日の朝学活では、水曜日の放課後に行われた専門委員会の報告がありました。
どのクラスも委員が黒板前に立ち、堂々と伝えていました。また、仲間の報告をしっかりと聴く姿も見られました。

今日の朝学活で学級代表が昨日の専門委員会で決まった7月の目標を発表しました。
7月の目標は
【メリハリを極めよ　〜暑さに負けず心と列を整えよう〜】
学級代表や生徒会に入っている生徒たちが学級の良い点や課題点を話し合って決めた今月の目標です。
学年みんなで守り達成していきましょう。

こちらから→ナウマン通信第６号

3年生のフロアには、高校から送られてきたポスターを随時掲示しています。
休み時間や放課後に、友達同士でポスターを見ながら話をしている後ろ姿が、ものすごくキラキラしていて立派に見えます。
自らが目指す志望校を見据え、毎日コツコツ頑張ってほしいです。

昨日、6時間目に修学旅行の説明を行い、放課後には修学旅行委員が集まりました。

24期生は、自分たち(24期生)で行事を作り上げていくことを大切にしています。
今回の修学旅行に関しても、修学旅行委員が中心となり、一人一人が思いやりの心を大切に、事前準備から24期生全員で取り組んでくれることを期待しています。

25期生(2年生)はパソコンルームで各クラス1時間ずつ平和について、調べ学習を行いました。
どのクラスの生徒も真剣に取り組み、調べている内容もそれぞれの生徒ごとに違いがあり、今から発表が楽しみになる調べ学習になりました。
昨日の体育館での取り組みを受けて、家でさっそく調べてきた生徒もいてました。
2年生という意識を高く持ち、頑張っている生徒たちをみると本当に嬉しいです。
コロナでの休校から、部活動も再開され通常の登校に近い形になり、そろそろ疲れがでてくる頃です。
心と身体をしっかり休めて、明日からも頑張りましょう。

25期生(2年生)は今日の1限、平和学習を行いました。
去年は大阪大空襲について学びましたが、
今年はヒロシマ・ナガサキの原子爆弾と大阪に落とされた模擬原爆について学びました。
明日からはパソコンなども用いて調べ学習を行い、最終的にはみんなの前で発表してもらう計画をたてています。
1年生の時よりも、たくさんの経験をして、生徒たち一人ひとりが成長する機会をできるだけ作りたいと考えています。
明日からも25期生みんなで一緒に平和について考えていきましょう。