図書室での学習のようすです。２年生が図書室の使い方を学びました。本棚には０から９までの数字が割り当てられていて、種類ごとに分類されています。
　子どもたちは先生から出された３つの本がどこの棚にあるのか予想して、実際に見つけ出すという活動をしました。「やった。ここにあった。」「おかしいな。ここにあると思ったんだけど、ないな。」という声が聞こえてきました。普段、気づかなかった本の分類について、理解を深めることができました。また、どこに何の本があるのか、何でも知っている図書室の先生のすごさにも気づくことができました。