９月２４日の３時間目は、社会の授業で、情報化の進展と人権について学習しました。

近年、憲法に記載されている人権のほか、社会の発展にともなって認められた新しい人権「知る権利」「プライバシーの権利」について知り、「プライバシーの権利」と「表現の自由」の関係について、事例をもとに個人情報の開示がどこまで認められるのかを班で協議しました。

子どもたちは、様々な個人情報が開示できる場合とそうでない場合の理由を考えながら、開示できる情報とそうでない情報を分けていました。

最後に、各班で話し合った内容を発表し、その内容を聞いて自分の考えを広めたり深めたりしていました。