４月１５日の３時間目は、中学校の理科担当の教員が理科の授業を行いました。高学年を中心に、中学校教員が小学校の授業を担当するのが本校の大きな特長の１つです。

中学校教員にとっては簡単な事ではありませんが、みんな前向きに頑張ってくれています。

今日は、「花が咲いた後、実はどのようにしてできるのだろうか」について学習しました。

初めに、自分で予想したのち、学習者用端末をもって学習園に行きました。そこで、菜の花をしっかりと観察しながら、写真で記録をし、実を一人１個づつ教室にもって帰りました。

教室に戻ってからは、観察した実のつき方をノートにまとめ、さらに、実をばらして中に種が入っていることを確認し、図にまとめました。

子どもたちは、上手に学習者用端末を使い、理科の授業を楽しみながら勉強していました。