４年生の算数の学習のようです。電子黒板を使うなどして、折れ線グラフの書き方を学習しました。子どもたちは表に書かれた、時刻と気温を読み取り、グラフ上に黒い点を打っていきました。その黒い点を定規を使って線を引き、折れ線グラフにしていきました。子どもたちは黒い点を打つところを間違えないよう、グラフをよく見て書き込むことができました。