１月１３日の２時間目は、回路に流れる電圧を測定しました。

前回の授業で、並列回路では流れる電流が大きいほど豆電球は明るかったが、直列回路では、どこでも電流の大きさは同じなのに明るさに違いがありました。そこで、電流の大きさだけが豆電球の明るさの要因ではないのではと考えての、本日の授業です。

子どもたちは、班ごとに電気回路を組み立て、電圧計を使って各区間の電圧を計っていました。さて、豆電球の明るさが変わる要因は断定できたでしょうか？