5年生の学習の様子
- 公開日
- 2026/11/10
- 更新日
- 2026/11/10
お知らせ
5年生は算数科の学習に取り組んでいました。三角形の面積の求め方を高さと底辺に着目し、三角形の形がかわっても高さと底辺が同じなら面積は同じであることが分かりました。また、次の台形の面積の求め方にも触れ、次の台形の面積の求め方の見通しを立てることができました。
お知らせ
5年生は算数科の学習に取り組んでいました。三角形の面積の求め方を高さと底辺に着目し、三角形の形がかわっても高さと底辺が同じなら面積は同じであることが分かりました。また、次の台形の面積の求め方にも触れ、次の台形の面積の求め方の見通しを立てることができました。
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