算数科では、長方形、正方形、直角などの形をしらべています。
ちょう点はいくつ？辺は？
四角形をさがしてみよう！と教室内や自分の身のまわりにあるものを興味深くさがしていました。
　紙を折ってみては、「長方形は向いあった辺は同じ」や「正方形のへんは全部一緒や！」、「直角はどこにあるんだろう」などなど、いろいろな声が聞こえてきました。
　いろいろな形について、もっともっと興味がもてたらいいですね。

　先週から運動会のダンスの練習を始め、振り付けをひと通り練習し、今週からは隊形移動にも取り組んでいます。準備運動から始まり、入場曲、メインの曲、退場曲と練習しています。練習に取り組む表情はどの子も真剣そのもの。今からダンスの完成が楽しみです。みんな、リズムにのって楽しみながら、ダンスができたらいいですね。

　図画工作科の授業で切り紙をしています。折り紙を折ってはさみで切りこみを入れたり、好きな形に切って広げたりすると・・・。あら、不思議！？きれいな雪の結晶のような模様ができあがりました。「こんな形ができたよ〜！」「うわ〜、きれい！」などそんな声が子どもたちから聞こえてきました。それらを黒い画用紙にはって飾ろうかなと考えています。はさみを正しく使い、きれいな形をたくさん作ろうね。

　１ｄＬのますでいろいろな入れ物に入る水のかさを調べたり、とうめいな入れ物を使って１Ｌのますを作ったりしました。子どもたちは「１Ｌってこれくらいなのか」や「１ｄＬのますに水を入れるのにゆっくり入れよう」などと言いながら考えて作業をしていました。また、友だちと協力しながら活動をする子どもたちもたくさんいて子どもたちの成長を感じました。水のかさを学習すると生活に役立つことも感じていってくれたらと思います。

　7月17日に地域の方たちに盆踊りを教えていただきました。はじめに「ドラえもん音頭」を踊り、次に「ドンパン節」、それから「淀川音頭」を教えていただきました。子どもたちはリズムに合わせて踊り、よくできるようになったとほめていただくこともできました。今年の夏の盆踊りでは上手く踊れるといいですね。