土曜日に行われたイングリッシュデーに参加してきました。
たくさんのC-netの先生とゲームをしたり、ダンスをしたりして、英語と触れ合うことができました。はじめは、恥ずかしさいっぱいでしたが、ダンスを練習しているうちに体がほぐれ、積極的に「Hello!」、「How are you?」と言うことができていました。ローレン先生にも会うことができました。
　いろんな出し物があり、子どもたちは英語と触れ合って楽しい一日になりました。

　月曜日3時間目に市税事務署の方に来ていただき、税金について学習しました。
　おうちの人が納めている税金の使い道について、いろいろ教えていただきました。道路や公園の管理、消防署の運営など、わたしたちの普段の生活で当たり前に思っているところに税金が役立てられていることを学びました。
　学習中に、１億円のレプリカを見せていただきました。とても重たく、みんな驚いていました。

　じゃがいもやにんじんなどの身近な食材をつかって、調理実習をしました。
　事前の学習で班のメンバーで献立を決め、必要な材料や手順を話し合いました。手際よく作業を進めたり、段取りを班の友達に伝えたりして、日頃から家でお手伝いをしてるんだろうなと子どももいました。
　「じゃがいもがかたい！！」という班もありましたが、おいしくできあがりました。

中学校の先生に来ていただき１組は国語、
２組は算数の授業を行っていただきました。

国語は、俳句について教えていただき、実際に
子ども達も俳句作りに挑戦しました。

算数は、パン屋さんの半額割引セールを
題材に、グループでの考察、
割引率の計算を行う学習でした。

今週の金曜日には、今度は
６年生が、中学校へ学校見学に
行きます。

まだ少し先のことですが、
卒業後のことを少しずつでも
考える機会になればな
と思っています。

本日５時間目に体育科で研究授業を
行いました。

種目は「走り幅とび」です。
「自分に合った助走距離を見つける」ことを
本時間の目標として、短い助走から
徐々に距離を伸ばし、全速で助走し
踏み切れるように練習しました。

最初はなかなか踏み切りの足が
合わない子どもが多かったですが、
だんだん合うようになっていきました。

跳ぶ時も、ひざを上げる、目線を上げる
などの注意点を、友だちに確認して
もらいながら、それぞれが姿勢を
修正して行きました。

「走る」「飛ぶ」の動作をうまく連続させる
のは、子ども達にとっては、難しいようです。
これからの授業でさらに高く、遠くに飛べるように
練習していきます。