すてきな「ともだちハウス」がたくさん完成しました。形をよく見て、次々とイメージがふくらみます。「先生、見て見て！」「これがテーブル。」「ふたで作った時計。」「キャップで作ったお鍋。」と、とても楽しい学習でした。

ザリガニの絵を描き、階段のところに掲示しました。とても、力強いザリガニです。ザリガニの名前を、グループごとに決めました。「カイくん」「コアラ」「まる」「ザリちゃん」「なっちゃん」「れん」「かける」「あおいちゃん」ザリガニらしからぬユニークな名前ばかりです。

午前９時〜１０時頃に各家庭（郵便受け等）にプリントを配付します。
詳しい内容をプリントで確認してください。
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・算ド４３、算数の教科書P.９２の△２（三角の２番の問題）
（ノートにひっ算でします。）
・音読　国語P.８９〜９１（１日１回）
・計算カード（１日１回）

　２年生の教室の空気がいっきに変わりました！
　待ちに待ったザリガニに、子どもたちは大喜び。「こわーい」「はさみがすごーい」と最初はこわごわだった子どもたちも、すぐ慣れてきてつかめるようになってきました。休み時間は、ザリガニ観察で大盛り上がりの1日でした。

地域の「憩いの家・運営委員会」では、農作物を育てることが大好きな方々が集まって、「園芸部」をつくっておられます。
収穫された作物は「ふれあい喫茶」等で利用されているそうです。例年、２年生の子どもたちが秋に収穫体験をさせていただいています。
今年はじゃがいもを栽培されていて、２年生の子どもたちに収穫体験をしませんかと声をかけていただいていました。
しかし、緊急事態宣言の延長にともなって、１学期の校外活動が延期・中止となってしまい、収穫体験をお断りしていました。

６月７日（月）に地域の方から連絡をいただき、じゃがいもを収穫したので、その一部を２年生の子どもたちにおすそ分けしてくださることになり、学校まで運んでくださいました。２年生児童は大人の握りこぶしほどの大きさのじゃがいもにびっくりしていました。