国語科の学習で、2年生に紹介する本の新聞づくりをしています。

「どうすればこの本の魅力が伝わるかな？」

にこだわり、色づかいやイラスト、おもしろい見出しをグループのみんなで一生懸命考えました。

完成が楽しみです。

体育の時間にソフトバレーボールをつかって、
パスをつなぐ４年生の姿がありました。

はじめてバレーボールのネットの高さを見た子どもたちは、その高さに驚きながらも、どうすればこの高さをこえて相手にボールを届けることができるのかを考えていました。

声をかけあって、より多くのパスをつなごうとする姿は、とても素敵でした。

放課後に４年２組の教室で飼育しているイモリの

ごんたんとももたろうのお世話をするこどもの姿がありました。

毎日餌をあげたり、熱心にお世話をしているので、ごんたんたちも嬉しそうです。

優しい心をこれからも大切にしてほしいと願います。

子どもたちは初めて見る不思議な機械や、おもしろい道具に大興奮でした。

中には、すでに理科の時間に学習したことと関連付けることができるものがあり、子どもたちが自分なりにたくさん考え、より深い学びを得ることができたのではないでしょうか。

プラネタリウムでは、太陽の動き、星座について学びました。

今年の２月にリニューアルしたばかりのプラネタリウムは、

見上げると満点の星空が広がっていて、圧巻の眺めでした。

これからは、夜空を見上げるのがより楽しくなりますね。