「総合的読解力育成カリキュラム」の学習が始まりました。
今回のテーマは、「食品ロスをへらす！？　自分にできるアクション」です。

「エシカル消費」、「削減」、「累計」、「委託先」、「副産物」……
子ども達にとって初めて聞くような言葉がずらりと並んだ文章を読み、言葉の意味を習得しながら考えを深めていきます。

交流活動も活発に行っています。

理科「電気のはたらき」の学習の総まとめとして、モーターカーづくりに挑戦しました。

これまで学習した乾電池の並べ方・銅線のつなぎ方・モーターの回る向きなどの知識を、友達同士で一つ一つ確認しながら組み立てることができました。

最後には、あちこちでレースが開催されました♪

理科「植物を育てよう」の学習で、種まきをしました。

ヒョウタン・ヘチマ・ツルレイシ（ニガウリ）の３種類の種です。

形・大きさ・色の違いを比べながら観察してから植えました。

成長が楽しみです♪