14時から1年2組で「スイミー」の研究授業を行いました。たくさんの先生が見にきてくださりちょっと緊張気味。でも出身幼稚園の先生もおられ、元気よく音読をしました。まぐろに食べられて仲間を失い、ひとりぼっちになったスイミーがどうして元気になっていったのかを考えました。教科書の本文をもとに海の中で見つけた生き物を、イメージ豊かに想像を膨らませ、スイミーになって気持ちを書いたり友達と交流したりしました。

4月からひらがなを覚え、たくさんの言葉を獲得してきた1年生。しっかり成長した姿に幼稚園・保育園の先生方もとても驚き、喜んでくださっていました。

今日は午後から「がんばる先生支援事業」の発表会を行いました。それに先立ち、午前中、講師でフリーアナウンサーのK先生が、授業をしてくださいました。「ライオンはしった」「魔女のほうき」を挿絵を拡大して読んでくださいました。間に声の出し方の練習も教えていただきました。

月曜日、最後の日本語教室が行われました。はじめの頃は、ひらがなを五十音に並べることが大変だったのですが、専門の先生と一緒に学んで、どんどん語彙を増やし、ゆっくりですが文章も読めるようになってきました。最後に教室に戻って、クラスの友だちに学習の成果を発表し、校長先生から修了書を授与されました。外国で暮らしていた子が、日本の学校で学習していくことは困難な面もありますが、先生と友だちと一緒に学んでいけるよう取り組んでいきます。

2組のK先生が、1組の子ども達に教えました。大きな声でしっかりと音読ができています。教科書に書いてある言葉や文と自分の経験、読書体験などを結びつけ、想像を広げました。お話が大好きな子ども達です。

生活科で世話をしているザリガニの絵を描きました。クレパスでしっかり塗り込み、迫力あるザリガニが描かれています。