何人かの作家さんに手紙を出して、学校に来ていただくという取り組みがあります。昨年は、岡田よしたかさんに来ていただくことができました。
今年は2年生が手紙を出し、残念ながら当たらなかったのですが、加藤休ミさんからお返事をいただきました。






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学校では、本に触れる場や機会をできるだけ多く持つようにしています。国語科やその他の学習との関連本をたくさん提供しています。旭図書館で団体貸し出しをしてもらったり、廊下に並べてすぐに手に取ることができるようにしたりしています。

おうちに入らなくなった本(特に絵本)があれば、学校にお持ちいただけると大変うれしいです。よろしくお願いします。

本校では、水曜日の8時半から全校で読書をしています。短い時間ですが、積み重ねれば、かなりの本を読むことができます。低学年では、150冊以上読んだ子も何人かいて、朝日新聞デジタル版に名前が掲載もされています。

先日のPIＳA調査でも読書と学力の関係が発表されていました。お家でも親子で読書タイムをつくってみてはどうでしょうか？

「名人を紹介しよう」の学習です。家族や友達など、身の回りにいる人で、みんなに紹介したい人を選び、紹介文を書いています。字もていねいに書いています。

干支について先生から説明を聞きました。来年の干支は、ねずみです。
年賀状の書き方を知り、ねずみの絵やお正月の風景を描いて年賀状を仕上げました。