6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

2年 朝の学習タイム

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水曜日、1時間目の前15分間は、「学習タイム」となっています。全校で取り組んでいます。2年生は、漢字テストに挑戦していました。

1年 算数

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「ちがいはいくつ」

数を調べてちがいをひき算で求めています。「どちらが多い」という言葉がはいつていたら、答えにどちらかを書かないといけないことを学習しました。

1年 国語

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友達に伝えたいことを書いて、話しました。
「ぼくは、ドラキュラが好きです。」「わたしは、歌を歌うことが好きです。」などなど。友達の話に質問をしたり、自分はどう思うかなどの返しをしています。友達のことをもっとよく知る機会になりますね。

1年 がんばったこと

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入学してから今日までのことを振り返って書いています。友達ができたこと、勉強をがんばったこと、体育が楽しかったことなどいろいろ思い出しながら書いています。

2年 国語

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「絵の書き方を説明しよう」

自分が考えた簡単な絵の書き方を友達に上手に説明して、書いてもらいます。
上手く説明できたかな?
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
8/31 発育測定5年 緊急時対応集団下校訓練
9/1 発育測定4年
9/2 発育測定3年
9/3 発育測定2年
9/4 発育測定1年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

大宮チャレンジワーク

教育環境整備

自然体験学習

双方向通信「Teams」