6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

2年 算数

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水筒やボトルなどにどれくらい水が入るか、デシリットルますを使って調べました。

2年 国語

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「サツマイモのそだて方」という説明の文章を学習しています。二通りの書き方で説明がしてあり、それぞれ似ているところや違っているところなどを見つけていきます。

1年 算数

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アサガオが咲いた数を調べるのに、どうすれば良いか考え、教科書のように縦に並べると、わかりやすいことを知りました。グラフの考え方につながっていきます。

その後、計算練習をたくさんやりました。

1年 さんすう

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ひき算になる問題をのーとに書きました。ちがいはいくつ、のこりはいくつなどの言葉以外にひき算の問題になるものがあることも発見しました。発表ボードに書いて、前で説明しました。

1年 算数

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ひき算のお話を作りました。画用紙に絵を描いて説明しました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/12 クラブ活動 スクールカウンセリング
10/13 登校見守りDAY 走り方教室1年
10/15 修学旅行(信楽・伊勢志摩)
10/16 修学旅行(信楽・伊勢志摩)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

大宮チャレンジワーク

教育環境整備

双方向通信「Teams」

修学旅行

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道