サツマイモほりの様子を描いています。黒目の位置が、しっかりサツマイモを見てほっていることを表現していますよ。

繰り下がりのあるひき算の学習に入りました。「いままでやってきたのと、ちょっとちがう。どうすればよいかな？」と考えました。算数は、「分からなくなったら前に学習した事に戻る」のが基本。ブロックや、絵を書いたり、さくらんぼ計算、式できそうな子は挑戦してみるなど、一人一人が考えていきました。

「いろいろなふね」の学習です。教科書本文を写したり、船のつくりなどを考えながら挿絵を描いています。

昨日の朝の会の様子です。金曜日は英語タイム。その後、5分間の朝の会です。毎日日直さんが前に出て司会をしています。出席を取るのと同時に健康観察もしていて、
「I ' m f i ne ！」英語で応える子も増えてきました。

大宮小学校では、3年前から全学年で自主学習を進めてきました。それぞれの学年で手引きや見本を見せて取り組みやすいようにしています。今年はコロナなこともあり、なかなか難しいところもあります。

1年生の教室にも自主学習に取り組んだ良い見本をが掲示してありました。低学年のうちは、復習的な内容で良いと思います。
低学年は、できる範囲で挑戦させたいですね。