6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

1年 学校探検

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2.3時間目、1組と2組が学校の中のいろいろな部屋を6年生に案内してもらいました。最初に6年生が1年生の教室に迎えにいきました。予め決めていたペアで校舎内をまわりました。

1年 イングリッシュタイム

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初めてのイングリッシュタイムです。アルファベットやかんたんなあいさつなどを話しました。聞き取りにくくても、これから何回も聞いていると耳が育ってきます。楽しみながら取り組めるように工夫しています。

2年 イングリッシュタイム

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火曜日と木曜日の8時30分から45分まで「大宮イングリッシュタイム」と言って、全校で英語活動に取り組んでいます。朝の健康観察の後、慌ただしい時間ですが、モジュールで続けていくことで、聞く力・話す力が育っていきます。

1年 国語

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だんだん難しい文字になってきました。でもがんばっています。

1年 生活科

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「どうぞよろしく」と友達とあいさつをしました。音楽がなったら移動して、また別の友達とあいさつをします。フェイスシールドをつけて、あいさつをしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/2 ひまわり学級個人懇談会
3/3 ひまわり学級個人懇談会
3/4 ひまわり学級個人懇談会
3/5 ひまわり学級個人懇談会
3/8 卒業式練習開始

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

大宮チャレンジワーク

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ