6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

1年 国語

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漢数字を学習し始めています。筆順に気をつけながら、ゆっくりていねいに書いて覚えています。

1年 算数

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「ちがいはいくつ」

赤と黒の金魚の数を比べました。どちらが何匹多いかの答えを出す時は、どんな式を立てたら良いか、考えました。さまざまな式が出てきたので、どれが正しいのか、ブロックを使ったり線を引いたりして考え、みんなで答えを導き出しました。

2年 算数

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「100より大きくなるたし算の計算の仕方を考えよう」

問題文を読み、図や、式(文で説明)、ひっ算など自分がやりやすいと思う方法で答えを求めました。友達のやり方を聞いて、どれも答えは同じになるけれど、どれが速くて簡単で、正確な答えが出るかペアで話し合いました。
ひっ算が便利そうだという意見が多かったのですが、これから位が大きくなる数などにも挑戦していくともっとたくさんのことに気づいていくでしょう。

1年 体育

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プール水泳2回目の昨日は、水の中でダンスをしたり、大きなプールの深さを知るためにぐるっと一周したりしました。真ん中が深くなっていることに気付きました。

2年 生活科

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野菜が大きく育っています。土日の間に実がたくさんできていました!写真を撮って観察をしたり、できた野菜を持って帰ったりしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/7 登校見守りDAY 健康チェックの日
9/8 デジタルデー
9/10 出前授業(ASEAN)1年
9/11 土曜授業(4時間)12:20下校 学校説明会(学校公開)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

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「自主学習の達人」(大宮編)

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