6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

2年

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一人一台端末で写真を撮りました。生活科の時間などでもこれからどんどん使っていきます。

1年 算数

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0から10までの数や数字を学習したので、ドリルなどで練習問題を解きました。

身の回りのものなどでもどちらが多いとか、数が大きいなど比べたり、数を調べたりしてみると、算数が生活の中で生きてきますね。

1年 体育2

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「位置について」「ようい、ドン」で走る練習をしました。おもいっきり走りました。

1年 体育

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体育の時間の初めに、鉄棒、うんてい、ミニハードル、ろくぼく、のぼり棒を順に回っています。うんていでは、豆も作りながら名人が生まれそうです!

2年 国語

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「たんぽぽ」

初めて読んだ感想の交流をしました。驚いたことや初めて知ったことなどを段落ごとに発表しました。同じところを書いている子もたくさんいました。全員が発表しました。
一年生で学習した、はじめ・中・終わりで区切ることもよく覚えていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        
学校行事
5/2 委員会活動 聴力検査2年
5/6 聴力検査1年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

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働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

デジタルドリル

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

いきもの