６月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】
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2013年度
1年 算数
10以上の数についてブロックなどを使いながら確かめました。15は、10と5から成っているということなどを確認しました。
2年 国語・生活科
自分が育てた野菜について、来年の2年生に教えてあげるために、育て方ブックを作ります。そのために、どんなことに気をつけたら良い野菜ができるかを振り返りました。
2年 国語
詩「さらにぐうんとてをのばせ」
イメージを広げながら声に出して読みました。
1年 国語
「かぞえうた」を音読しました。物によってそれぞれ数え方が違います。それを意識して読みました。
2年 算数
大きなかさの表し方について水筒ややかんの水などを使って調べました。
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学校行事
11/6
社会見学4-2 委員会活動（卒業アルバム用写真撮影） スクールカウンセリング
11/7
社会見学4-1 健康チェックの日 PTA校庭開放
11/8
社会見学4-3 デジタルデー
11/9
校外学習2年予備日 PTA校庭開放 PTAトイレ清掃
11/10
スポーツ交歓会6年 PTAトイレ清掃
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配布文書
配布文書一覧
学校評価
令和4年度 学校関係者評価報告書
令和3年度 学校関係者評価報告書
令和2年度 学校関係者評価報告書
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10月号
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7月号
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5月号
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全国学力・学習状況調査
令和５年度 全国学力・学習状況調査結果
令和4年度 全国学力・学習状況調査結果
令和3年度 全国学力・学習状況調査結果
校長経営戦略支援予算
令和5年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付申請書
令和4年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付報告書
令和4年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付申請書
令和3年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付報告書
令和3年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付報告書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書
全国体力・運動能力、運動習慣等調査
令和4年度 全国体力・運動能力調査結果
令和3年度 全国体力・運動能力調査結果
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大阪市いじめ対策基本方針（令和５年度４月改正）
令和５年度 大宮小学校 学校いじめ防止基本方針
大阪市いじめ対策基本方針
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交通安全マップ
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令和５年度 大宮小学校「学校安心ルール」
学校協議会
令和５年度 第１回学校協議会報告書
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令和3年度 第1回学校協議会報告書
令和2年度 第3回学校協議会報告書
令和2年度 第2回学校協議会報告書
令和2年度 第1回学校協議会報告書
がんばる先生
令和5年度 がんばる先生申請書
令和4年度 がんばる先生報告書
令和4年度 がんばる先生申請書
令和3年度 がんばる先生報告書（ダイバーシティ・インクルージョン）
令和3年度 がんばる先生報告書（国語）
令和3年度 がんばる先生申請書（ダイバーシティ・インクルージョン）
令和3年度 がんばる先生申請書（国語）
令和2年度 がんばる先生報告書
令和2年度 がんばる先生申請書
運営に関する計画
令和4年度 運営に関する計画（最終評価）
令和4年度 運営に関する計画
令和3年度 運営に関する計画（最終評価）
令和3年度 運営に関する計画
令和2年度 運営に関する計画（最終評価）
令和2年度 運営に関する計画
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非常変災時等による臨時休業
水害・土砂災害の防災情報（2）
水害・土砂災害の防災情報（1）
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学校園における教員の働き方改革について
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1年教室整備（背面掲示）
1年教室塗装（入口・窓枠）
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PTA校庭開放
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自主学習のすすめ
「自主学習の達人」（大宮編）
６年自主学習（基礎）
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