6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

2年 国語

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「遊び方を説明しよう」
自分が書いた遊び方の説明の文章を読み合い、学級で交流しました。わかりやすいところや、もっとこうすれば良くなるといった意見がたくさん出ていました。

2年 体育

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しつぼとりをしました。今日は暖かく、その後ドッジボールをすると、汗をかくくらいよく動きました。

1年 国語

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「好きな教科を話そう」

自分が好きな教科について、なぜ好きなのか理由もつけてノートに書きました。一つ書けたら二つ目の好きな教科についても書いていきました。

1年 算数

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くり下がりのある15-8のような計算を、減加法か減減法のどちらかでやりました。
最初に10から8を引いて残りの2と5を足すのが減加法です。また、8?5をして残りの3を10から引くのが減減法です。

1年

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休み時間、教室の前の花壇を整備しました。雑草がたくさん生えていて、9月ごろにはバッタやコオロギがたくさんいました。きれいに土を均し、パンジーなどを植える予定です。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/4 茶話会6年 ひまわり学級個人懇談会
3/5 卒業を祝う会 出前授業6年 ひまわり学級個人懇談会 PTA校庭開放
3/6 デジタルデー ひまわり学級個人懇談会
3/7 防災学習4年 PTA校庭開放

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校安心ルール

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり