「もみじ」の2部合唱に挑戦しました。パートを一つずつ音程を確かめながら練習しました。難しいのは、やはり下のパートです。はじめは上のパートを追いかけるのですが、後半のハモりの音程を取るのがとても難しいです。どうしても上のパートにつられていましたが、何度も練習して2部に分かれて聞こえるようになってきました。あきらめずに頑張った成果です！

「豆を食べよう」が今日のテーマです。
豆の種類、豆の栄養について学び、豆の変身を考える問題が難しかったです。豆からできるたくさんの食品。おからにきな粉にゆばに高野豆腐。まだまだたくさんあります。イラストや写真から見事正解した子は思わずガッツポーズをしていました。

100分の1、1000分の1の位の小数の引き算の仕方について考えました。小数点が付いていても、今まで学習した筆算と同じように計算すれば良いこと、小数点のつけ忘れに気をつけることなどがわかりました。学習後に必ずふりかえりを書いて、学習したことを自分の頭中に入るようにしています。

「ひらがなの筆使いを学ぼう」をテーマに習字に取り組みました。特に気をつけることは、結びの形です。「は」の結びは横長、「す」の結びは縦長、「な」の結びは、三角。細かいことですが、結びの形の違いを意識することで、美しい字が書けます。

まず、はじめにお手本を見ないで書いて、教科書のお手本と見比べます。違うところが自分の課題となり、そこを意識して練習を重ねます。4年生はお手本との違いをしっかり把握し、自分の課題を見つけていました。

4年生が体育で、ポートボールに取り組んでいます。ゲームを楽しむために、パスの練習をして基礎を固めています。「相手にボールをパスするときは声をかける」先生が子どもたちに呼びかけています。とても大事なことです。相手のことを考えて行動する。常に考えてほしいです。