3年生は今、習熟度別少人数授業でインタビューの学習に取り組んでいます。

このグループはインタビューをした時、聞いた内容をメモに取る学習をしていました。練習として先生が話す内容を要点をおさえてメモしています。集めた情報を忘れないでおくための、大事な手立てですね。

少人数で学んでいます。メモの取り方を学習したり、知りたいことを本やインターネットなどで調べてレポートにまとめたりしています。

国語科の学習が、総合的な学習や日常生活に役立つとうれしいですね。

「連絡ボード」を作りました。コルクの部分がメモをとめるところですが、とてもアイディアが豊富でびっくりします！それぞれの想いが詰まっていて、見ていて楽しくなります。教室に掲示しています。お家の方もぜひご覧ください。

4年生が国語で本の帯を作りました。物語を読んであらすじをつかみ、おすすめの本として帯にメッセージを書きます。

物語の魅力を伝えようという気持ちが伝わる帯がたくさんできました。これを見て、「あ、この本読んでみよう！」と思ったり、「私ならこの帯のメッセージ、こう書くかな？」と思う人が増えたらいいなと思いました。

夏休みにもたくさん読書をしましょうね。

4年生が書いた新聞が掲示されています。社会見学で行った浄水場について、まとめたものです。一人一人、詳しくていねいに書けています。