6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

3年 朝の会〜国語

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朝の会で短いリコーダーの曲を14曲、毎日練習しています。楽譜を見なくてもスラスラ吹ける子もたくさんいます。もう一度、タンギング(舌を吹き口に当てて、トゥ・トゥ)と吹くことについておさらいをして練習しました。

4年 国語

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「ごんぎつね」の授業で、友達の意見をしっかり聞いて、考え、深めていく楽しさを感じた子ども達。「国語の勉強、もっとやりたい!」という発言も出てきたようです。うれしいですね。新美南吉新聞を作るため、集めた絵本などを立ち読みする子ども達です。

4年 国語研究授業

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「ごんぎつね」の第4.5場面を学習しました。はじめにみんなから出た疑問を集約して出てきた今日の課題「引き合わないなあと思ったのにどうして明くる日、またくりを持って行ったのだろう」について考えました。たくさんの先生方が、見に来られ、緊張する中、子どもたちはよく考え、しっかり考えを書いていました。毎時間の積み上げが、力となっている様子がよくわかりました。音読もとてもしっかりできていました。

3年 発育2測定

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3年生が発育2測定を行いました。測定する前に今日も「目の愛護デー」にちなんで、絵本を使って目の大切さについて教わりました。

朝のリコーダー練習

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朝の会のメニューに入っていて、毎日練習しています。上手になってきました。「継続は力なり!」ですね。
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