6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

4年 国語

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「新聞を作ろう」の学習です。初めに「毎日子ども新聞」(本年度、教育委員会から毎日寄贈してもらっています)
をよみ、工夫していることなどを見つけました。それから教科書に載っている子ども新聞の一部を隠したものから、自分だったらどんな見出しや写真にするかなどを考えました。
これからグループで記事を見つけ、新聞を作っていきます。

3年 自然のかくし絵

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国語科で説明文「自然のかくし絵」を学習しました。その後、図書室の本などを使って教科書以外の保護色で身を守る動植物調べ、まとめました。階段踊り場に掲示してあります。ご覧ください。

3年 社会見学4

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たっぷり大阪のようすを見渡したあと、記念撮影をしました。こんな高いところで撮る集合写真は初めてです。お弁当も絶景の景色を見ながら食べました。

強く心に残る社会見学になりましたね。

3年 社会見学3

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300mは、目もくらむほどの高さです。天王寺駅が小さく見下ろせます。高所恐怖症の人にとっては厳しいかもしれませんが、子どもにとってはへっちゃらです。ガラス張りになっている床も大丈夫です。

マスコットキャラクターの「あべのべあ」も姿を現してくれました。

3年 社会見学2

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エレベーターで60階まで上りきった子どもたち。フロアに出ると、目の前に広がる、地上300mからの光景に思わず歓声があがりました。

東西南北、大阪平野がどこまでも遠くまで見渡せます。海、山、川、街のようす、道路や線路の交通網…。教科書や地図で学習した内容を、実際に目で見て確かめることができました。
「あ!大阪城!」
「通天閣!」
「USJ!」
見つけたものをどんどんワークシートに書き込んでいきました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/12 登校見守りDAY 児童朝会
2/13 お話会
2/14 児童集会(クラブ紹介)
2/15 教員研修のため13:00下校
2/18 クラブ見学会

学校評価

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全国学力・学習状況調査

学校いじめ防止基本方針

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