タブレットを使って新聞作りをしました。タイトル、見出し、リード文、写真の選び方など学習したことを生かして仕上げました。実習生の先生が、一緒に掲示してくれました。

昆虫が、卵から成虫になる様子を調べて、気づいたことを発表しました。

理科支援員のＳ先生が、カマキリとイナゴを持ってきてくださいました。バッタは見たことがあっても、イナゴは初めてという子が多いようです。








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「広告と説明書を読み比べよう」の学習をしています。それぞれ目的によって書き方が違い、良さがあります。学習したことをもとに、自分が今度、人に伝えるために文章を書く際に生かせるような力を身に付けていきます。

自分の名前を使って飾り文字を描いています。名前の持つ意味、イメージなどを大切にしながら、それにあうようにデザイン化したり、模様を工夫したりしています。

わる数が2けたの計算の仕方を考えました。図や式で考え、そのように考えた訳を発表して共有しました。