6時間目、「変わり方」の単元で、正三角形の数と周りの長さの関係について調べました。表を書いて考えていくと、きまりが見つかり、式に表すことができました。ノートに書いた自分の考えをタブレットで撮って映して共有しました。見つけた法則を使って練習問題もすぐに解くことができました。

「人をつつむ形」で読み取ったことを自分の体験や感想、その国の人の気持ちなどを考えて、紹介文を書いています。今日は、モンゴルの「ゲル」について書き、友達と交流しました。

教室を覗くと、社会科の「今昔館新聞」や紙版画作りに一生懸命な姿が見られました。

歯科校医の先生や歯科衛生士さんに来校していただき、歯にフッ化物を塗布していただきました。フッ化物は、むし歯予防や丈夫な歯をつくるために大切な役割を果たしています。

昔の人々の暮らしについて調べたり、考えたりしました。昔と言っても子どもたちにはどのくらい昔なのか、なかなか分かりにくいものです。生活用具の写真を見て、考えています。23日には今昔館に行っていろいろな昔の道具などを見てきます。