6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

4年 国語

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「一つの花」

「なぜお父さんは、一輪のコスモスをゆみこに手渡したのか」一人一人が半分を手掛かりにして自分の考えをまとめています。何度もページをまくって根拠となる文章を探しています。

英語活動

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自分の名前と好きな色を言って、友達の名前と好きな色も聞きました。出来るだけたくさんの人と英語でコミュニケーションをとることを楽しみました。

4年 体育

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ウォーミングアップのマット運動をした後、ぐるーぶにわかれて、自分の課題を練習しました。タブレットで動画を撮り動きをチェックしています。

4年 国語

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「一つの花」の学習に入りました。時代背景や難しい言葉などを聞いたり調べたりしながら読み取っていきます。

4年 理科

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「とじこめた空気をおしたら、空気はどうなるのか」実験をして考えました。発泡スチロールでできたくじらが、ピストンな中に入れて、ピストンを押すと、空気と一緒に押されて小さく縮むことを発見しました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/1 発育測定4年
9/2 発育測定3年
9/3 発育測定2年
9/4 発育測定1年
9/7 5年自然体験学習

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

大宮チャレンジワーク

教育環境整備

双方向通信「Teams」