6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

4年 理科

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教科書を見ながら、春と夏の生き物の違いを見つけ発表しました。夏になると葉や草が生い茂ってきます。そこにいる生き物の生態も様々です。7月1日に、出前授業で校内の生き物探しをします。どんな生き物の姿を見つけることができるかな。楽しみです。

3年 算数

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割り算の導入の学習です。15この飴を5人で同じように分けると一人何こずつになるか、今まで学習したことを使いながら考えました。

4年 体育

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第2グラウンドで50m走の記録を取りました。気温がぐんぐん上がってきました。水分補給や休憩を十分取りながら測定しました。

4年 理科

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「地面を流れる水のゆくえ」について学習しています。雨の日にM先生が運動場を流れる水の様子を撮影してくれていました。それを見ながらどこへ流れているか、なぜそちらの方向に流れていくのか考え、確かめることにしました。

3年 理科

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ホウセンカ、ヒマワリ、マリーゴールドなどの種を撒いたのが大きく育ってきました。学習園に植え替えをしました。あまれば玄関などにも植えていきます。それぞれ本場の様子が違っています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/23 1〜5年給食終了
3/24 修了式 11:30下校
3/25 春季休業開始

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

大宮チャレンジワーク

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ