4年 体育ミニゲームではチームワークを高めるため声かけをするよう意識するようにしました。 4年 社会鍛治職人ととぎ職人がいることに、それぞれ技術の持ったプロが仕上げていて、質の良い包丁になることを確認することができました。 オンラインの子たちも動画を見ながら一緒に包丁ができるまでを学習しました。 4年 理科最後にはみんなで確認し、復習ができました。 4年 国語改行をした時、会話分の時などのきまりがなかなか定着していなかったのですが、この学習を機会にしっかりと意識できるようになってほしいです。 4年 自主学習2項目ごとに良い点を見つけて、自分の自学に生かしていけるようにしています。 |
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