4年 国語・学級活動国語科で学習した話し合いの仕方受けて、学級会を開き、みんなで話し合いをしました。一人一人が考えてきた事を班でまとめ、全体で3つの取り組みに絞りました。司会や書記の役割、話し合いの方法など学習したことがうまく生かされていました。 4年 新聞づくりみんながすごい!と思った新聞を発表しました。 絵や資料の使い方、文章のわかりやすさなどいろいろな観点で見ることができています。 4年 SDGs難しいこともありますが、自分たちにできることもたくさん見つけることができたようです。 4年 休み時間3年 算数 |