6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

3年 社会科2

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「大阪市の交通」

阪急、阪神、近鉄、京阪、南海、JR、大阪メトロなどの路線を白地図に色分けして記入していきました。大きなターミナル駅を通っている路線が多いことに気付きました。作業をしながら、「ごちゃごちゃしてる!」「いっぱいあってややこしい!」などつぶやきながら作業をする子どもたち。その通り。大阪市内をたくさんの路線が通っていて、網の目のように広がっていることを実感できました。

3年 社会科1

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「大阪市の交通」

先生達が見つけてきた電車の動画を見せました。知ってる!乗ったことある!などの声。授業の導入部で、興味関心を持った子ども達。つかみは大成功です。

3年 英語活動

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ボールが何個出てくるか、英語で数えました。

3年 国語

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「はりねずみと金貨」
文章全体で好きなところだけを立って読む「たけのこ読み」に挑戦しました。

4年 音楽

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リコーダーの高い音の練習をしました。左手の親指の押さえ方に注意して、演奏しました。







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学校行事
7/5 菖蒲株分け3年 PTA校庭開放
7/7 PTA校庭開放
7/11 期末個人懇談会(4時間授業・13:30下校) 歯磨き指導2年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの