6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

3年 算数

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何時間(何分)かかったかという問題を解いてきた3年生。今日は、同じ時間の計算でもちょっと違っていました。どうすれば答えが出るか図なども使って考えました。

4年 国語

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「ヤドカリとイソギンチャク」で学んだ「筆者の説明の技」などを使って共生する生き物について調べ、まとめています。








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4年 算数

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二つの折線グラフを比べて、変わり方がわかりやすいのはどちらか、なぜわかりやすいのか考えました。めもりの大きさの差によることがわかりました。日常生活の中でも、気温や体温などでも実感しました。

3年 算数

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四つのクラスに分かれて学習をしています。わかっている時刻や時間をもとに、時間の計算の仕方を考えました。

4年 社会科

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大阪府内の市町村について調べたことを報告しました。市のマスコットキャラクターも調べていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
7/19 着衣水泳5・6年 給食終了 プール水泳終了 PTA校庭開放
7/20 終業式 11:40下校
7/21 夏季休業開始(8月24日まで)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの