6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

3年 理科

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ホウセンカ、マリーゴールド、ひまわりの芽が出て育ってきました。観察をして気づいたことを書き、発表しました。

4年 社会科

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「大阪府の交通がどんなところに広がっているのか」という学習のテストをしました。

3年 図画工作

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「ふしぎな乗りもの」

どんなものが乗りものになったらたのしいか、想像をふくらませました。

さあ、みんなを乗せて出発しよう!!

菖蒲の花が

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昨年度、現4年生が育ててきた菖蒲の花が咲きました!城北菖蒲園に展示される予定です。

4年 算数

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折れ線グラフと棒グラフの二つが重なったグラフの読み方
について考えました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30    
学校行事
11/6 社会見学4-2 委員会活動(卒業アルバム用写真撮影) スクールカウンセリング
11/7 社会見学4-1 健康チェックの日 PTA校庭開放
11/8 社会見学4-3 デジタルデー
11/9 校外学習2年予備日 PTA校庭開放 PTAトイレ清掃
11/10 スポーツ交歓会6年 PTAトイレ清掃

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

学校安心ルール

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり