6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

4年 国語

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「ごんぎつね」

ごんがなぜつぐないを始めたのか考えました。自分考えの
根拠を明らかにして発表しています。

4年 国語

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「ごんぎつね」
設定場面を読み、なぜごんはいたずらばかりするのか考えました。自分の考えを、教科書の文章を根拠にして、理由を述べています。

3年 音楽

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「ふりふりぶーん」をリコーダーで演奏しました。とても上手になりました!

4年 理科

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空のペットボトルに栓をして湯の中に入れると、栓が飛んでしまいました!それを見て子どもたちは、何故栓が飛んだのか、今見でに学習したことや経験を思い出して、予想しました。考えを図や言葉で表して発表しました。その仮説を確かめるための実験方法も考えました。風船や空のゼリーの容器などを使うようです。

3年 図画工作

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おしゃれな帽子が出来上がってきました!それぞれにテーマがあるようです。作品展が楽しみですね。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/4 茶話会6年 ひまわり学級個人懇談会
3/5 卒業を祝う会 出前授業6年 ひまわり学級個人懇談会 PTA校庭開放
3/6 デジタルデー ひまわり学級個人懇談会
3/7 防災学習4年 PTA校庭開放

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校安心ルール

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり