6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

4年 理科

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星も時刻とともに動いていくのか、予想を立てました。そして動画で確認しました。

3年 算数

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15÷6のようなわり算の答えを見つける方法について考えました。どうやったら良いか自分の考えを発表しました。やり方がわかると、どんどん練習問題を解いていきました。

3年 図画工作

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画用紙からはみ出して、大きな花の絵を描いています。
花の色や空の色はパソコンの画像を見ながら、色を作り塗っています。

4年 国語2

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「一つの花」
感想交流から立てた学習課題をみんなで解決していきます。今日は、「ゆみ子が最初に覚えた言葉がなぜ『一つだけちょうだい』だったのか」について考えました。言葉に着目して根拠を見つけ、自分の考えをまとめていきました。

4年 国語1

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「一つの花」
初めの感想交流をしたり、その後「かわいそうなぞう」の読み聞かせをしたりしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/4 茶話会6年 ひまわり学級個人懇談会
3/5 卒業を祝う会 出前授業6年 ひまわり学級個人懇談会 PTA校庭開放
3/6 デジタルデー ひまわり学級個人懇談会
3/7 防災学習4年 PTA校庭開放

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校安心ルール

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり