6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

4年 算数

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そろばんで大きな数や、1より小さい小数を置きました。定位点(1の位)を決めて、そこから右が10分の1のくらいになることを確認しました。

4年 社会科

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テスト勉強をペアやグループでしていました。問題を出し合っています。

3年 図画工作

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瓶に色をつけた粘土をくっつけて、鉛筆立てや小物入れ、花瓶などを作っています。出来上がったさくひんは、後ろに並べています。

4年 国語

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「広告を読み比べよう」

広告は、相手や目的を考えた作り手の意図があることを学習しました。それを活用して、他の広告について、どんな意図があるのか、誰向けなのか考え、なぜそう考えたのか、その理由と根拠を書きました。

4年 社会科

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大阪市の水道の歴史を資料から調べました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/4 茶話会6年 ひまわり学級個人懇談会
3/5 卒業を祝う会 出前授業6年 ひまわり学級個人懇談会 PTA校庭開放
3/6 デジタルデー ひまわり学級個人懇談会
3/7 防災学習4年 PTA校庭開放

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校安心ルール

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり