6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

4年 体育

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ダンスの練習をしています。
動きのはやいダンスですが、リズムよく踊っています。

3年 算数

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あまりが出るわり算の答えの表し方を考えました。問題文によって、商に1を足す場合や、そのままにしておくこともあるということがわかりました。問題をよく読んで、答えないといけませんね。

4年 算数

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商(割り算の答え)の見当をつける方法を考えました。
四捨五入して考える、切り捨てして考えるなどの方法が出ました。速く簡単にできるのはどれか確かめました。

3年 国語

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「サーカスのライオン」

教科書本文の中から、中心人物のしたこと、言ったことを見つけてサイドラインを引いていきました。そしてその言動から、心情を考えていきました。

3年 道徳

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「みんなのわき水」

みんなが使う場所にはどんなものがあるか、どのように使っているかについて考えていきました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
4/4 入学式準備(新6年登校)

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全国学力・学習状況調査

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全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習の達人」(大宮編)

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