6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

4年

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デジタルドリルに挑戦です!国語や算数、理科などそれぞれがめあてをもって取り組みました。

4年 書写

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「林」を練習しました。左右の「木」という字の組み立てを考えながら書きました。

3年 国語

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「自然のかくし絵」

意味段落ごとのまとまりで、どんなことが書かれているか考え、ノートやワークシートにまとめていきました。授業の終わりには、漢字テストもしました。

3年 食育

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「よくかんで食べよう」

噛むことの大切さを学習しました。
こめかみに手をあてて、あごの動きも確認しました。

3年 体育

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「めっちゃMOR I MOR Iスポーツテスト」の説明を聞きました。はなまるメールでもお知らせした通り、3.4年生が実施します。子どもたちに、スポーツをもっと楽しんでもらおうという取り組みです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
4/4 入学式準備(新6年登校)

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

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「自主学習の達人」(大宮編)

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