5年生がビオトープの池の水を採取していました。尋ねると、理科の時間で顕微鏡を使って微生物を見ると言うので、理科室に行きました。

理科室ではグループで採取した水をスライドガラスにのせてカバーガラスをかぶせ、プレパラートにして顕微鏡を覗いていました。

「あ、何かおる！」「動いた！」

子どもたちは夢中になって見ていました。何が見えたのか、ぜひ調べてみてください。

よくないことに誘われそうになった時どうするか、役割演技を通して見ているみんなも考えました。

最後に学習して気づいたこと感想などを書きました。

「万引きをすると家の人にも迷惑がかかる。絶対にしてはいけない！と思った」「万引きは、5千円でも百円の物でも取れば同じ犯罪になるということがわかった。多くの人を悲しませるので絶対にやらない。」「何でもルールをしっかり守らなくてはと思った。」などの感想を書いていました。
お家でもお子さんと話をしてみてくださいね。

中央サポートセンターの方から、暴力や万引きなどがよくないことといった非行防止についてのお話を聞きました。
ペープサートや、語りを通して子どもたちは、正しいことを行おうとする心とそれを止めて誘惑しようとする心が誰にでもあることを自覚することができました。

活動の終わりに、月の名前を交互に言うゲームをしました。とても速く言えるのでビックリ！！楽しみながら覚えています。

5年生がビオトープの田んぼで、田植えにむけての準備をしました。去年の稲の根が残っていたので、それを引き抜きました。はだしで泥の中に入ると、みんな大きな歓声？をあげていました。また、泥の感触が気持ちいい、と言っていました。苗を植えるのが楽しみですね。