2時間目、6年2組で大阪市移行措置対応の学習指導を行いました。「将来の夢、あこがれの人」についての単元の導入です。「be good at〜」を使った言い方を知り、「A re you good at〜？」の使い方に慣れるように友達にインタビューをしました。最後は、ワークシートにある例文を参考に、自分の紹介したいヒーローを書きました。単元の終わりには、書き溜めたものをまとめて発表する予定です。

最後の締めくくりは、高学年の合唱・合奏です。他学年の保護者の方が、「音楽交流会で演奏した曲なので、最後まで残りました。とても良かったです。」と褒めてくださっていました。ありがとうございます。

劇中、観ていただいている方にはわからないハプニングもいくつかありました。
でもそこは6年生。臨機応変に対応し、さすが！！

昨日のリハーサルからまた少しだけ自分たちで工夫を入れて、バージョンアップしていました。地球環境隊が宇宙を旅して学んだ事を、劇の中の話ととらえず、100年後の地球に想いを馳せながら、今の生活に活かしていってほしいと願います。

合唱、合奏は圧巻です！！明日が本当に最後の演奏です！お見逃しなく！！