6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

5年 外国語

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英語は、学校の文化の違いや教科の言い方について、ゲームを交えながら学習しています。
聞こえてきたキーワードを拾う練習もしています。
C-netの先生との学習を、毎週楽しみにしている子どもたちです。

5年 国語

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「古文を声に出して読んでみよう」のまとめをしました。
今日は奥の細道の冒頭を、ペアになって交代読みをしました。
子どもたちは、教育実習のN先生の指示をしっかりと聞いて頑張っていました。

5年 算数

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算数では、習熟度別で分数の学習を進めています。
マスターコースでは、教育実習生のN先生が授業をしました。
分数の何倍を表す文章題では、もとにする数がポイントです。子どもたちは、学習したことをもとに、練習問題にも励んでいました。

5年 体育

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今日の運動会練習では、エイサーとダンスの自分たちの動きを動画で確認しました。
今までの映像を真剣にみつめ、新たな課題を発見する子どもたち。
なかなか自分では、どう改善していけばいいのか見つけることのできない子どもも中にはいます。
友達から助言をもらって、どんどん上達していくことを願っています。
本番まであと2週間を切りました。
みんなの心を一つにして、さすが5年生!というところを見せてほしいです。期待していますよ!

5年 国語

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今日は、校長先生による敬語の授業でした。尊敬語や丁寧語以外に、けんじょう語もあることを知り、楽しく敬語について学ぶことができました。
実際に、目上の人と話すときに実践して学んでいってほしいと思います。
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学校行事
1/30 児童集会(給食委員会)
1/31 5・6年ブックトーク
2/1 百人一首交流(土曜授業)
2/3 避難訓練(不審者) 委員会活動
2/4 大宮ジョギングデー
2/5 新入生保護者説明会 PTAリサイクル PTAベルマーク整理

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

壁画

がんばる先生

運営に関する計画

働き方改革