2学期に作った俳句を朝日子ども新聞社に応募したところ、2人の作品が掲載されました。うれしいですね！

くらしを支える情報の学習では、動画を観て自分たちのくらしが情報ネットワークの普及によって、便利になってきたことを学びました。
また、情報社会の問題点についても考えました。家庭でのオンラインゲームの課金やゲーム依存が問題となっています。

今週はキッズチャレンジ週間でもありますので、もう一度おうちでも話し合ってほしいと思います。

図書室前の掲示板に、子ども新聞の記事を掲示しています。毎週木曜日に来てくださる図書館補助員さんが、セレクトして読みやすくして掲示してくれているのです。

商品の表示やマークについて調べています。
セーターや標準服、筆箱の中身など身近なものにさまざまなマークがあることが分かりました。
それぞれのマークに意味があります。
続きは自主学習ノートに調べたことをまとめてみましょう。

休み時間に、音楽で学習している「キリマンジャロ」の合奏練習に自主的に取り組んでいます。
仲良く練習する姿が微笑ましいです。