6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

5年 体育

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今日は、2組と3組の合同での立ち幅跳びの学習でした。
集合や準備がずいぶん早くなりました。
開始のチャイムが終わった頃には、活動に入ることができ、素晴らしいです。
今日は、フォームの意識を高める準備運動が取り入れられました。

途中には、陸上競技の経験がある管理作業員さんからコツを教えていただくこともできました。

5年 国語

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今日の国語は校長先生による俳句の授業でした。
俳句といえば、季語を意識しがちなのですが、それ以前に心が動いた出来事を想起することが大事だということを学びました。
「楽しい」「うれしい」「すごい」のような平易な表現にとどまらず、その句にふさわしい言葉の表現を探りました。
出来上がりが楽しみです。

メンター研修

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放課後、教頭先生を講師として教員研修を行いました。
バスケットボールの実技を含めた研修でした。
本校でも若手教員が多く、改めて授業内で映像や音楽を取り入れる活動の大切さなどの工夫について学ぶよい機会となりました。

5年 休み時間

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15分の休み時間、教室の後ろに集まっている子どもたち。何が始まるのでしょう?
友達の話がおもしろくて、わくわく、どきどきするそうですよ!

6年 英語

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We have〜、We dont have 〜の表現を使って、町にある物を伝えています。英語の文を聞き取ってどの町のことを言っているか考えました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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