6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

6年 体育

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今日はプール納めでした。梅雨の晴れ間という感じで、気持ちよく泳ぎました。わずか3回の水泳学習でしたが、クロールと平泳ぎの泳法で泳力を測定しました。
50m泳ぐことができる人は、タイムの測定も行いました。
今年度は夏休みのプール開放もないので、6年にとっては小学校生活最後のプールです。感慨深そうに最後にプールを眺めている子どももいました。

6年 休み時間

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久しぶりに晴れたので、昼休みは運動場でボール遊びをして過ごしている人たちもいました。
また、クラスでも係を中心に、学級遊びを進めていこうと思います。

6年 図工

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図画工作科では、浮世絵を彫り進めています。
選んだデザインの絵をもとに、模写して、三角刀を使って集中して作業を進めました。
彫刻刀を使うのも昨年と比べてスムーズで、細かいところまで器用に彫っています。

5年 国語

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「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」という説明文の序論部分を学習しました。一人学びで学習した言葉の意味や、疑問点などについても確認しました。

5年 図工

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「夢の木」
紙を切り抜いたところに、スポンジなどでポンポンと色を置いていきました。暗い画用紙に、載せた色がよく映えています。工夫したところなどを書きました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/4 ひまわり学級個人懇談会
3/5 ひまわり学級個人懇談会
3/8 卒業式練習開始
3/9 登校見守りDAY

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全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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学年だより 2年

学年だより 3年

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学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ