5年 国語
本論3の意味や、段落相互の関係、また、全体を通しての資料の使い方などについて考えました。 ６年 音楽
コロナ禍でもできる範囲のことを指導し、内容も工夫しています。 5年 国語
本論3は、「一方」という接続語に着目して、筆者がその段落をどういう意図で書いているのか、必要かどうか考えました。どちらの学級も、よく読み込んでいて、自分の経験などを通して理由と根拠を明確にして発言していました。 5年 今朝の英語タイム
６年 社会
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